DEZE OPLEIDINGSDAG IS ENKEL VOOR HET SECUNDAIR ONDERWIJS
|
 |
| |
|
| |
Leerdoelen
Een functioneel veiligheidssysteem voor een machine kunnen ontwerpen.
Opmaken van een risico analyse.
Leren aansluiten en programmeren van een PNOZ multi.
Kunnen analyseren waar er mogelijke fouten kunnen optreden in het veiligheidscircuit.
De leerlingen krijgen onder andere antwoord op de volgende vragen:
Wat is een veiligheidsrelais en waar wordt deze geplaatst?
Wat is redundantie?
Hoe kan ik gevaren en risico’s inschatten om de juiste beveiliging te kiezen?
Welke onderdelen bevatten een noodstopkring?
Waarom zou ik een programmeerbare veiligheidsrelais gebruiken?
Programma
Inleiding risicograden.
Uitwerking van risicograden in een elektrische sturing.
Leren werken met de software PNOZ multi configurator.
Aansluiten van noodstoppen, hekbewakingen.
Maken van basisprogramma's.
Koppelen van veiligheidssturing met standaardsturing.
Doelgroep
3de graad Mechatronica.
3de graad Elektrische installaties.
3de graad Elektrische installaties duaal.
3de graad Elektromechanische technieken.
3de graad Elektromechanische technieken duaal.
3de graad Elektrotechnieken.
3de graad Elektrotechnieken duaal.
3de graad Technologische wetenschappen en engineering.
Voorkennis
Veiligheidscomponenten zoals, noodstop, hekschakelaar, noodstoprelais, … kennen.
De stuur- en vermogenkringen van alle industriële contactorschakelingen kunnen interpreteren.
Industriële schakelingen zijnde DOL, omkeren van draaizin, ster-driehoekaanloop, … zelfstandig kunnen opbouwen.
Alle beveiligingen in de verschillende circuits herkennen en kunnen uitleggen.
De verschillende veiligheidscategoriën B, 1, 2, 3 en 4 kennen en weten welke fouten hierdoor wel of niet gedetecteerd worden.
De verschillende stopcategorieën 0, 1 en 2 kennen.
|
| |
|